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142
Contributeurs
1 528,20 €
Sur 4 000 €
Terminée

Ce projet a été terminé le 01/01/2021.

Enfants/handicap - La nature pour inclure - ELMA

Description

L’association ELMA s’inscrit dans l’accompagnement des enfants ayant des besoins spécifiques. Pour les soutenir dans leur quotidien, leurs apprentissages et leurs insertions (sociale, culturelle et scolaires), nous nous appuyions sur les ressources en lien avec la nature. Faune (zoothérapie), flore (jardin partagé) et biodiversité (sensibilisation aux gestes éco-responsable) guident nos pratiques ludiques et éducatives pour favoriser le « mieux-être».


Depuis septembre 2020, les bénévoles de notre association locale interviennent chaque semaine au sein des écoles de Neuilly-Sur-Marne. L’objectif principal de nos séances, est de permettre aux enfants en situation d’handicap accueillis en classe ULIS d’avoir accès aux apprentissages scolaires dans les meilleures conditions possibles. La situation particulière de chaque enfant, liée au handicap, nous amène à adapter nos interventions, notre matériel pédagogique et nos outils. Pour apporter des réponses adéquates aux besoins des enfants, nous œuvrons quotidiennement pour être force de propositions et développer le partenariat local.


Envie de parler avec nous

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L’association ELMA s’inscrit dans l’accompagnement des enfants ayant des besoins spécifiques. Pour les soutenir dans leur quotidien, leurs apprentissages et leurs insertions (sociale, culturelle et scolaires), nous nous appuyions sur les ressources en lien avec la nature. Faune (zoothérapie), flore (jardin partagé) et biodiversité (sensibilisation aux gestes éco-responsable) guident nos pratiques ludiques et éducatives pour favoriser le « mieux-être».


Depuis septembre 2020, les bénévoles de notre association locale interviennent chaque semaine au sein des écoles de Neuilly-Sur-Marne. L’objectif principal de nos séances, est de permettre aux enfants en situation d’handicap accueillis en classe ULIS d’avoir accès aux apprentissages scolaires dans les meilleures conditions possibles. La situation particulière de chaque enfant, liée au handicap, nous amène à adapter nos interventions, notre matériel pédagogique et nos outils. Pour apporter des réponses adéquates aux besoins des enfants, nous œuvrons quotidiennement pour être force de propositions et développer le partenariat local.


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